Houston (EUA), 27 de outubro — Em meio às celebrações do Dia Nacional da Mentoria, a estudante da Rice University Malvika Bhardwaj destacou o papel decisivo do engenheiro Daniel Cohen, especialista em Guiagem, Navegação e Controle (GN&C) no Centro Espacial Johnson, na sua trajetória como estagiária da NASA.
Vinculada ao Escritório de Engajamento em STEM da agência, Bhardwaj aplica seus estudos em matemática computacional ao desenvolvimento de ferramentas que analisam disparos de propulsores do U.S. Deorbit Vehicle. O objetivo é garantir a retirada segura da Estação Espacial Internacional ao fim de sua vida útil. A estagiária também conduz simulações para testar o sistema de controle da nave e identificar eventuais condições de falha.
Engenheiro formado em Rice lidera aprendizado prático
Cohen é ex-aluno da Rice University, mestre em engenharia mecânica, e começou na NASA como estagiário de operações de voo em 2020. Depois de passagens pelos setores de dinâmica de acoplamento, sistemas de propulsão e análises GN&C, tornou-se engenheiro em tempo integral no Johnson em agosto de 2024.
Atualmente, ele desenvolve modelos e simulações para estudos do U.S. Deorbit Vehicle, avalia algoritmos de controle e desempenho GN&C e participa das revisões de ciclo de vida do projeto apresentado pela SpaceX. Cohen também analisa configurações da câmera de acoplamento da espaçonave Orion, cujo posicionamento auxilia futuras manobras de encontro da missão Artemis.
Rotina de aprendizado técnico
Mesmo com a agenda de trabalho, o engenheiro reserva horas semanais para ensinar temas como mecânica orbital e sistemas de controle a Bhardwaj e outros estagiários. “Você decide o que é importante”, foi a resposta de Cohen quando questionado se conseguiria conciliar as aulas com as demais tarefas, relato que marcou a estudante.
Imagem: nasa.gov
Ferramentas criadas do zero
Bhardwaj concluiu recentemente seu primeiro conjunto de ferramentas analíticas desenvolvido do zero, resultado de extensos processos de depuração. A experiência reforçou, segundo ela, a importância do trabalho colaborativo em projetos de grande escala.
A estudante encoraja outros candidatos a se inscreverem em programas de estágio da NASA, mesmo sem se sentirem totalmente preparados, lembrando que grande parte do aprendizado ocorre durante as atividades práticas.
Com informações de NASA
